Von der Funktion zum Objekt – Informatik für die Sekundarstufe 1

Peter Hubwieser

Von der Funktion zum Objekt – Informatik für die Sekundarstufe 1

Translated title of the contribution: From function to object - Informatics for the lower secondary education

Department of Computer Science

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › peer-review

Translated title of the contribution	From function to object - Informatics for the lower secondary education
Original language	German
Title of host publication	Unterrichtskonzepte fur informatische Bildung, INFOS 2005, 11. GI-Fachtagung Informatik und Schule
Editors	Steffen Friedrich
Publisher	Gesellschaft fur Informatik (GI)
Pages	27-41
Number of pages	15
ISBN (Electronic)	388579389X
State	Published - 2005
Event	Unterrichtskonzepte fur Informatische Bildung, INFOS 2005, 11. GI-Fachtagung Informatik und Schule - Teaching Concepts for Informatics Education, INFOS 2005, 11th GI Conference on Informatics and Schools - Dresden, Germany Duration: 28 Sep 2005 → 30 Sep 2005

Publication series

Name	Lecture Notes in Informatics (LNI), Proceedings - Series of the Gesellschaft fur Informatik (GI)
Volume	P-60
ISSN (Print)	1617-5468
ISSN (Electronic)	2944-7682

Conference

Conference	Unterrichtskonzepte fur Informatische Bildung, INFOS 2005, 11. GI-Fachtagung Informatik und Schule - Teaching Concepts for Informatics Education, INFOS 2005, 11th GI Conference on Informatics and Schools
Country/Territory	Germany
City	Dresden
Period	28/09/05 → 30/09/05

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Hubwieser, P. (2005). Von der Funktion zum Objekt – Informatik für die Sekundarstufe 1. In S. Friedrich (Ed.), Unterrichtskonzepte fur informatische Bildung, INFOS 2005, 11. GI-Fachtagung Informatik und Schule (pp. 27-41). (Lecture Notes in Informatics (LNI), Proceedings - Series of the Gesellschaft fur Informatik (GI); Vol. P-60). Gesellschaft fur Informatik (GI).

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Hubwieser, P 2005, Von der Funktion zum Objekt – Informatik für die Sekundarstufe 1. in S Friedrich (ed.), Unterrichtskonzepte fur informatische Bildung, INFOS 2005, 11. GI-Fachtagung Informatik und Schule. Lecture Notes in Informatics (LNI), Proceedings - Series of the Gesellschaft fur Informatik (GI), vol. P-60, Gesellschaft fur Informatik (GI), pp. 27-41, Unterrichtskonzepte fur Informatische Bildung, INFOS 2005, 11. GI-Fachtagung Informatik und Schule - Teaching Concepts for Informatics Education, INFOS 2005, 11th GI Conference on Informatics and Schools, Dresden, Germany, 28/09/05.

Von der Funktion zum Objekt – Informatik für die Sekundarstufe 1. / Hubwieser, Peter.
Unterrichtskonzepte fur informatische Bildung, INFOS 2005, 11. GI-Fachtagung Informatik und Schule. ed. / Steffen Friedrich. Gesellschaft fur Informatik (GI), 2005. p. 27-41 (Lecture Notes in Informatics (LNI), Proceedings - Series of the Gesellschaft fur Informatik (GI); Vol. P-60).

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › peer-review

TY - GEN

T1 - Von der Funktion zum Objekt – Informatik für die Sekundarstufe 1

AU - Hubwieser, Peter

PY - 2005

Y1 - 2005

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M3 - Konferenzbeitrag

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A2 - Friedrich, Steffen

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T2 - Unterrichtskonzepte fur Informatische Bildung, INFOS 2005, 11. GI-Fachtagung Informatik und Schule - Teaching Concepts for Informatics Education, INFOS 2005, 11th GI Conference on Informatics and Schools

Y2 - 28 September 2005 through 30 September 2005

ER -

Von der Funktion zum Objekt – Informatik für die Sekundarstufe 1

Publication series

Conference

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