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Sprechen Sie über die Regeln! Zur Relevanz der expliziten Thematisierung von Regeln zum naturwissenschaftlichen Denken und Arbeiten

Research output: Contribution to journalArticle

Original languageGerman
Pages (from-to)34-39
JournalNaturwissenschaften im Unterricht Chemie
Volume28
Issue number158
StatePublished - 2017

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