Relevanz, Selbstwirksamkeit und Ängstlichkeit bezogen auf das Unterrichten von Mathematik mit digitalen Medien: Eine Interventionsstudie mit Lehrkräften aus Deutschland und Kolumbien

F. Reinhold, K. M. Reiss

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingChapterpeer-review

Original languageGerman
Title of host publicationBildung, Schule und Digitalisierung
EditorsK. Kaspar, M. Becker-Mrotzek, S. Hofhues, J. König, D. Schmeinck
PublisherWaxmann Verlag GMBH
DOIs
StatePublished - 2020

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