Promptunterstütztes Lernen mit Lösungsbeispielen im Chemieunterricht

Katrin Schüßler; Jenna Koenen; Elke Sumfleth

Promptunterstütztes Lernen mit Lösungsbeispielen im Chemieunterricht

Katrin Schüßler
, Jenna Koenen
, Elke Sumfleth

Universitat Duisburg-Essen

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter

Original language	German
Title of host publication	Heterogenität und Diversität - Vielfalt der Voraussetzungen im naturwissenschaftlichen Unterricht
Subtitle of host publication	Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik Jahrestagung in Bremen 2014
Editors	Sascha Bernholt
Place of Publication	Kiel
Publisher	IPN
Pages	570-572
Number of pages	3
Volume	35
State	Published - 2015
Externally published	Yes

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Schüßler, K., Koenen, J., & Sumfleth, E. (2015). Promptunterstütztes Lernen mit Lösungsbeispielen im Chemieunterricht. In S. Bernholt (Ed.), Heterogenität und Diversität - Vielfalt der Voraussetzungen im naturwissenschaftlichen Unterricht: Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik Jahrestagung in Bremen 2014 (Vol. 35, pp. 570-572). IPN. https://www.fachportal-paedagogik.de/literatur/vollanzeige.html?FId=3228661

Schüßler, Katrin ; Koenen, Jenna ; Sumfleth, Elke. / Promptunterstütztes Lernen mit Lösungsbeispielen im Chemieunterricht. Heterogenität und Diversität - Vielfalt der Voraussetzungen im naturwissenschaftlichen Unterricht: Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik Jahrestagung in Bremen 2014. editor / Sascha Bernholt. Vol. 35 Kiel : IPN, 2015. pp. 570-572

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Schüßler, K, Koenen, J & Sumfleth, E 2015, Promptunterstütztes Lernen mit Lösungsbeispielen im Chemieunterricht. in S Bernholt (ed.), Heterogenität und Diversität - Vielfalt der Voraussetzungen im naturwissenschaftlichen Unterricht: Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik Jahrestagung in Bremen 2014. vol. 35, IPN, Kiel, pp. 570-572. <https://www.fachportal-paedagogik.de/literatur/vollanzeige.html?FId=3228661>

Promptunterstütztes Lernen mit Lösungsbeispielen im Chemieunterricht. / Schüßler, Katrin; Koenen, Jenna; Sumfleth, Elke.
Heterogenität und Diversität - Vielfalt der Voraussetzungen im naturwissenschaftlichen Unterricht: Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik Jahrestagung in Bremen 2014. ed. / Sascha Bernholt. Vol. 35 Kiel: IPN, 2015. p. 570-572.

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