Naturwissenschaftlich-experimentelles Arbeiten: Potenziale des Lernens mit Lösungsbeispielen und Experimentierboxen

Jenna Koenen, Markus Emden, Elke Sumfleth

Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

Original language	German
Pages (from-to)	81-98
Number of pages	8
Journal	Zeitschrift für Didaktik der Naturwissenschaften
Volume	2017
Issue number	23
DOIs	https://doi.org/10.1007/s40573-017-0056-5
State	Published - Mar 2017
Externally published	Yes

Access to Document

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TY - JOUR

T1 - Naturwissenschaftlich-experimentelles Arbeiten

T2 - Potenziale des Lernens mit Lösungsbeispielen und Experimentierboxen

AU - Koenen, Jenna

AU - Emden, Markus

AU - Sumfleth, Elke

PY - 2017/3

Y1 - 2017/3

U2 - 10.1007/s40573-017-0056-5

DO - 10.1007/s40573-017-0056-5

M3 - Artikel

VL - 2017

SP - 81

EP - 98

JO - Zeitschrift für Didaktik der Naturwissenschaften

JF - Zeitschrift für Didaktik der Naturwissenschaften

IS - 23

ER -