Metakognitive Strategien beim Experimentieren

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution

Original language	German
Title of host publication	Unsicherheit als Element von naturwissenschaftsbezogenen Bildungsprozessen?
Subtitle of host publication	Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik online Jahrestagung 2021
Publisher	Universität Duisburg-Essen
Pages	652-655
Number of pages	4
State	Published - 2022

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title = "Metakognitive Strategien beim Experimentieren",

author = "Katharina Forster and Jenna Koenen",

year = "2022",

language = "Deutsch",

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Metakognitive Strategien beim Experimentieren. / Forster, Katharina ; Koenen, Jenna.
Unsicherheit als Element von naturwissenschaftsbezogenen Bildungsprozessen?: Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik online Jahrestagung 2021. Universität Duisburg-Essen, 2022. p. 652-655.

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