MESH – Ein Verfahren zur Erfassung metakognitiver Strategien beim Lernen mit Hypermedien [Metacognitive Strategy Inventory for Learning with Hypermedia]

Maria Bannert; Elisabeth Pieger; Christoph Sonnenberg

MESH – Ein Verfahren zur Erfassung metakognitiver Strategien beim Lernen mit Hypermedien [Metacognitive Strategy Inventory for Learning with Hypermedia]

Maria Bannert
, Elisabeth Pieger
, Christoph Sonnenberg

Technical University of Munich

Research output: Working paper

Original language	Undefined/Unknown
State	Published - 2015

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TY - UNPB

T1 - MESH – Ein Verfahren zur Erfassung metakognitiver Strategien beim Lernen mit Hypermedien [Metacognitive Strategy Inventory for Learning with Hypermedia]

AU - Bannert, Maria

AU - Pieger, Elisabeth

AU - Sonnenberg, Christoph

PY - 2015

Y1 - 2015

M3 - Working paper

BT - MESH – Ein Verfahren zur Erfassung metakognitiver Strategien beim Lernen mit Hypermedien [Metacognitive Strategy Inventory for Learning with Hypermedia]

ER -