Mathematikunterricht und Schülerleistung in der Sekundarstufe: Zur Variabilität von Schülerbefragungen in Schulleistungsstudien

S. Kuger; E. Klieme; O. Lüdtke; A. Schiepe-Tiska; K. Reiss

Mathematikunterricht und Schülerleistung in der Sekundarstufe: Zur Variabilität von Schülerbefragungen in Schulleistungsstudien

S. Kuger
, E. Klieme
, O. Lüdtke
, A. Schiepe-Tiska
, K. Reiss

Chair of Mathematics Education

Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

Original language	German
Pages (from-to)	61-98
Number of pages	38
Journal	Zeitschrift für Erziehungswissenschaft
Volume	20
Issue number	S2
State	Published - 2017

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TY - JOUR

T1 - Mathematikunterricht und Schülerleistung in der Sekundarstufe: Zur Variabilität von Schülerbefragungen in Schulleistungsstudien

AU - Kuger, S.

AU - Klieme, E.

AU - Lüdtke, O.

AU - Schiepe-Tiska, A.

AU - Reiss, K.

PY - 2017

Y1 - 2017

M3 - Artikel

VL - 20

SP - 61

EP - 98

JO - Zeitschrift für Erziehungswissenschaft

JF - Zeitschrift für Erziehungswissenschaft

IS - S2

ER -