Langzeitpraktika in der Lehrerausbildung in Deutschland: Stand und Perspektiven

Ulrike Weyland, Eveline Wittmann

Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

Original languageGerman
Pages (from-to)8 - 21
JournalJournal für LehrerInnenbildung
Volume15
Issue number1
StatePublished - 2015

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