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Kognitive Anforderungen beim Lesen mathematischer Texte: Beiträge zum Mathematikunterrich

  • A. R. Strohmaier
  • , M. C Lehner
  • , K. Reiss
  • , S. Schukajlow
  • , Fachgruppe Didaktik der Mathematik der Universität Paderborn (Editor)

Research output: Contribution to conferencePaperpeer-review

Original languageGerman
Pages121-122
Number of pages2
StatePublished - 2018

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