Original language | German |
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Pages | 121-122 |
Number of pages | 2 |
State | Published - 2018 |
Kognitive Anforderungen beim Lesen mathematischer Texte: Beiträge zum Mathematikunterrich
A. R. Strohmaier, M. C Lehner, K. Reiss, S. Schukajlow, Fachgruppe Didaktik der Mathematik der Universität Paderborn (Editor)
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