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Inhaltsübergreifende und inhaltsbezogene strukturierende Merkmale von Unterricht zum Beweisen in der Geometrie - eine explorative Videostudie

Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

Original languageGerman
Pages (from-to)247-265
Number of pages19
JournalUnterrichtswissenschaft
Volume38
StatePublished - 2010

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