Original language | German |
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Pages (from-to) | S. 23-28 |
Journal | Journal für Lehrerinnen- und Lehrerbildung |
Volume | 3 |
State | Published - 2017 |
Forschung fördert (Lehrer)Bildung. Das Clearing House Unterricht
Tina Seidel, Maximilian Knogler, Sog Yee Mok, Andreas Hetmanek, Johannes Bauer, Freydis Vogel, Maria Bannert, Eva-Maria Lankes
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