Digitale Lehr-Lernlabore: Authentische Handlungssituationen zur Vermittlung digitaler Kompetenzen in Lehr-Lernformaten der beruflichen Lehrkräftebildung

Lena Heinze; Arne Bewersdorff; Claudia Nerdel; Eveline Wittmann; Susanne Miesera

Digitale Lehr-Lernlabore: Authentische Handlungssituationen zur Vermittlung digitaler Kompetenzen in Lehr-Lernformaten der beruflichen Lehrkräftebildung

Lena Heinze
, Arne Bewersdorff
, Claudia Nerdel
, Eveline Wittmann
, Susanne Miesera

Technical University of Munich

Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

Original language	German
Number of pages	24
Journal	bwp@ Ausgabe Nr. 43 \| Dezember 2022
State	Published - 2022

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year = "2022",

language = "Deutsch",

journal = "bwp@ Ausgabe Nr. 43 | Dezember 2022",

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TY - JOUR

T1 - Digitale Lehr-Lernlabore

T2 - Authentische Handlungssituationen zur Vermittlung digitaler Kompetenzen in Lehr-Lernformaten der beruflichen Lehrkräftebildung

AU - Heinze, Lena

AU - Bewersdorff, Arne

AU - Nerdel, Claudia

AU - Wittmann, Eveline

AU - Miesera, Susanne

PY - 2022

Y1 - 2022

UR - https://www.bwpat.de/ausgabe/43/heinze-etal

M3 - Artikel

JO - bwp@ Ausgabe Nr. 43 | Dezember 2022

JF - bwp@ Ausgabe Nr. 43 | Dezember 2022

ER -

Digitale Lehr-Lernlabore: Authentische Handlungssituationen zur Vermittlung digitaler Kompetenzen in Lehr-Lernformaten der beruflichen Lehrkräftebildung

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