Das wirtschaftswissenschaftliche Wissen in der Hochschulbildung – eine Analyse der messinvarianten Erfassung finanzwirtschaftlichen Fachwissens bei Studierenden

Susanne Schmidt; Sebastian Brückner; Olga Zlatkin-Troitschanskaia; Manuel Förster

Das wirtschaftswissenschaftliche Wissen in der Hochschulbildung – eine Analyse der messinvarianten Erfassung finanzwirtschaftlichen Fachwissens bei Studierenden

Susanne Schmidt
, Sebastian Brückner
, Olga Zlatkin-Troitschanskaia
, Manuel Förster

Associate Professorship of Economics Education

Johannes Gutenberg University

Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

Original language	German
Pages (from-to)	106-124
Journal	Empirische Pädagogik
Issue number	29(1)
State	Published - 2015

Access to Document

https://www.vep-landau.de/produkt/empirische-paedagogik-2015-29-1/

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TY - JOUR

T1 - Das wirtschaftswissenschaftliche Wissen in der Hochschulbildung – eine Analyse der messinvarianten Erfassung finanzwirtschaftlichen Fachwissens bei Studierenden

AU - Schmidt, Susanne

AU - Brückner, Sebastian

AU - Zlatkin-Troitschanskaia, Olga

AU - Förster, Manuel

PY - 2015

Y1 - 2015

M3 - Artikel

SP - 106

EP - 124

JO - Empirische Pädagogik

JF - Empirische Pädagogik

IS - 29(1)

ER -