Corona-Krise als Herausforderung für das Bildungswesen. Perspektiven aus Sicht der Bildungswissenschaften

Stephanie Moser, Doris Lewalter, Henrik Saalbach, Olaf Köller, Sabine Walper

Research output: Contribution to journal › Editorial

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Original language	German
Pages (from-to)	267-270
Number of pages	4
Journal	Psychologie in Erziehung und Unterricht
Volume	68
Issue number	4
DOIs	https://doi.org/10.2378/PEU2021.ART21D
State	Published - 2021

Access to Document

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TY - JOUR

T1 - Corona-Krise als Herausforderung für das Bildungswesen. Perspektiven aus Sicht der Bildungswissenschaften

AU - Moser, Stephanie

AU - Lewalter, Doris

AU - Saalbach, Henrik

AU - Köller, Olaf

AU - Walper, Sabine

PY - 2021

Y1 - 2021

UR - http://www.scopus.com/inward/record.url?scp=85116677489&partnerID=8YFLogxK

U2 - 10.2378/PEU2021.ART21D

DO - 10.2378/PEU2021.ART21D

M3 - Leitartikel

AN - SCOPUS:85116677489

SN - 0342-183X

VL - 68

SP - 267

EP - 270

JO - Psychologie in Erziehung und Unterricht

JF - Psychologie in Erziehung und Unterricht

IS - 4

ER -