BIGMATH - Ergebnisse zur Entwicklung mathematischer Kompetenz in der Primarstufe

S. Ufer; K. Reiss; A. Heinze

BIGMATH - Ergebnisse zur Entwicklung mathematischer Kompetenz in der Primarstufe

S. Ufer, K. Reiss, A. Heinze

Chair of Mathematics Education

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › peer-review

Original language	German
Title of host publication	Mathematiklernen vom Kindergarten bis zum Studium - Kontinuität und Kohärenz als Herausforderung für den Mathematikunterricht
Editors	A. Heinze, M. Grüßling
Publisher	Waxmann Verlag GMBH
Pages	61-85
Number of pages	25
State	Published - 2009

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BIGMATH - Ergebnisse zur Entwicklung mathematischer Kompetenz in der Primarstufe. / Ufer, S.; Reiss, K.; Heinze, A.
Mathematiklernen vom Kindergarten bis zum Studium - Kontinuität und Kohärenz als Herausforderung für den Mathematikunterricht. ed. / A. Heinze; M. Grüßling. Waxmann Verlag GMBH, 2009. p. 61-85.

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › peer-review

TY - CHAP

T1 - BIGMATH - Ergebnisse zur Entwicklung mathematischer Kompetenz in der Primarstufe

AU - Ufer, S.

AU - Reiss, K.

AU - Heinze, A.

PY - 2009

Y1 - 2009

M3 - Kapitel

SP - 61

EP - 85

BT - Mathematiklernen vom Kindergarten bis zum Studium - Kontinuität und Kohärenz als Herausforderung für den Mathematikunterricht

A2 - Heinze, A.

A2 - Grüßling, M.

PB - Waxmann Verlag GMBH

ER -