Wie viel steckt in TPACK? Ein systematisches Literaturreview zur Fachspezifität der Messung von TPACK im Kontext von Mathematikunterricht: 11. Jahrestagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF)

A. Kadluba; A. Strohmaier; C. Schons; A. Obersteiner

Wie viel steckt in TPACK? Ein systematisches Literaturreview zur Fachspezifität der Messung von TPACK im Kontext von Mathematikunterricht: 11. Jahrestagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF)

A. Kadluba
, A. Strohmaier
, C. Schons
, A. Obersteiner

Lehrstuhl für Didaktik der Mathematik

Publikation: Konferenzbeitrag › Papier › Begutachtung

Originalsprache	Deutsch
Publikationsstatus	Veröffentlicht - 2024

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