Von der Vermittlung grundlegender KI-Konzepte zu schülerzentrierten Unterrichtsansätzen: Konzeption und Evaluation einer umfassenden Lehrkräftefortbildung

Sven Baumer; Franz Jetzinger; Tilman Michaeli

Von der Vermittlung grundlegender KI-Konzepte zu schülerzentrierten Unterrichtsansätzen: Konzeption und Evaluation einer umfassenden Lehrkräftefortbildung

Professur für Didaktik der Informatik

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Konferenzband › Konferenzbeitrag › Begutachtung

Originalsprache	Deutsch
Titel	Tagungsband der 2. Tagung KI und Bildung zusammen mit dem Praxistag KI an Schulen
Redakteure/-innen	Ute Schmid, Alisa Véronique Münsterberg, Eva-Maria Weiss
Erscheinungsort	Bamberg
Herausgeber (Verlag)	University of Bamberg Press
Seiten	23-26
Seitenumfang	3
Publikationsstatus	Veröffentlicht - 2026

Fortbildungsinitiative Künstliche Intelligenz
Michaeli, T. (Leitende(r) Forscher/-in), Jetzinger, F. (Weitere Forschende) & Baumer, S. (Weitere Forschende)
1/09/22 → 31/08/28
Projekt: Forschung

Dieses zitieren

Baumer, S., Jetzinger, F., & Michaeli, T. (2026). Von der Vermittlung grundlegender KI-Konzepte zu schülerzentrierten Unterrichtsansätzen: Konzeption und Evaluation einer umfassenden Lehrkräftefortbildung. in U. Schmid, A. V. Münsterberg, & E.-M. Weiss (Hrsg.), Tagungsband der 2. Tagung KI und Bildung zusammen mit dem Praxistag KI an Schulen (S. 23-26). University of Bamberg Press.

Baumer, Sven ; Jetzinger, Franz ; Michaeli, Tilman. / Von der Vermittlung grundlegender KI-Konzepte zu schülerzentrierten Unterrichtsansätzen: Konzeption und Evaluation einer umfassenden Lehrkräftefortbildung. Tagungsband der 2. Tagung KI und Bildung zusammen mit dem Praxistag KI an Schulen. Hrsg. / Ute Schmid ; Alisa Véronique Münsterberg ; Eva-Maria Weiss . Bamberg : University of Bamberg Press, 2026. S. 23-26

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Von der Vermittlung grundlegender KI-Konzepte zu schülerzentrierten Unterrichtsansätzen: Konzeption und Evaluation einer umfassenden Lehrkräftefortbildung. / Baumer, Sven ; Jetzinger, Franz ; Michaeli, Tilman.
Tagungsband der 2. Tagung KI und Bildung zusammen mit dem Praxistag KI an Schulen. Hrsg. / Ute Schmid; Alisa Véronique Münsterberg; Eva-Maria Weiss . Bamberg: University of Bamberg Press, 2026. S. 23-26.

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Konferenzband › Konferenzbeitrag › Begutachtung

TY - GEN

T1 - Von der Vermittlung grundlegender KI-Konzepte zu schülerzentrierten Unterrichtsansätzen: Konzeption und Evaluation einer umfassenden Lehrkräftefortbildung

AU - Baumer, Sven

AU - Jetzinger, Franz

AU - Michaeli, Tilman

PY - 2026

Y1 - 2026

M3 - Konferenzbeitrag

SP - 23

EP - 26

BT - Tagungsband der 2. Tagung KI und Bildung zusammen mit dem Praxistag KI an Schulen

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Baumer S , Jetzinger F , Michaeli T. Von der Vermittlung grundlegender KI-Konzepte zu schülerzentrierten Unterrichtsansätzen: Konzeption und Evaluation einer umfassenden Lehrkräftefortbildung. in Schmid U, Münsterberg AV, Weiss EM, Hrsg., Tagungsband der 2. Tagung KI und Bildung zusammen mit dem Praxistag KI an Schulen. Bamberg: University of Bamberg Press. 2026. S. 23-26

Von der Vermittlung grundlegender KI-Konzepte zu schülerzentrierten Unterrichtsansätzen: Konzeption und Evaluation einer umfassenden Lehrkräftefortbildung

Projekte

Fortbildungsinitiative Künstliche Intelligenz

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