Lehrkräftebildung für berufliche Schulen im Kontext der digitalen Transformation

Eveline Wittmann; Friederike Rechl; Susanne Miesera; Henry Schirmer; Aldin Strikovic; Matthias Grimm; Monja Pohley; Lena Heinze; Laureen Gadinger; Carmen Torggler

doi:10.14459/2024md1752391

Lehrkräftebildung für berufliche Schulen im Kontext der digitalen Transformation

Eveline Wittmann, Friederike Rechl, Susanne Miesera, Henry Schirmer, Aldin Strikovic, Matthias Grimm, Monja Pohley, Lena Heinze, Laureen Gadinger, Carmen Torggler

Lehrstuhl für Berufspädagogik

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Konferenzband › Kapitel

Originalsprache	Deutsch
Titel	Nachhaltige berufliche Lehrkräftebildung in der digitalen Transformation – Ein Lehrbuch
Redakteure/-innen	Eveline Wittmann, Friederike Rechl, Joachim Siegert
Herausgeber (Verlag)	TUM University Press
Seiten	65-92
DOIs	https://doi.org/10.14459/2024md1752391
Publikationsstatus	Veröffentlicht - 12 Nov. 2024

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10.14459/2024md1752391

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https://mediatum.ub.tum.de/doc/1752391

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Wittmann, E., Rechl, F., Miesera, S., Schirmer, H., Strikovic, A., Grimm, M., Pohley, M., Heinze, L., Gadinger, L., & Torggler, C. (2024). Lehrkräftebildung für berufliche Schulen im Kontext der digitalen Transformation. in E. Wittmann, F. Rechl, & J. Siegert (Hrsg.), Nachhaltige berufliche Lehrkräftebildung in der digitalen Transformation – Ein Lehrbuch (S. 65-92). TUM University Press. https://doi.org/10.14459/2024md1752391

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Lehrkräftebildung für berufliche Schulen im Kontext der digitalen Transformation. / Wittmann, Eveline; Rechl, Friederike; Miesera, Susanne et al.
Nachhaltige berufliche Lehrkräftebildung in der digitalen Transformation – Ein Lehrbuch. Hrsg. / Eveline Wittmann; Friederike Rechl; Joachim Siegert. TUM University Press, 2024. S. 65-92.

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