How do supervising clinicians of a university hospital and associated teaching hospitals rate the relevance of the key competencies within the CanMEDS roles framework in respect to teaching in clinical clerkships?
Titel in Übersetzung
:
Wie bewerten im Krankenhaus tätige Ärztinnen und Ärzte die Bedeutung der Rollen-definierenden Kompetenzen des CanMEDS-Modells und ihre Umsetzung für die Ausbildung im Praktischen Jahr?
Stefanie Jilg, Andreas Möltner, Pascal Berberat, Martin R. Fischer, Jan Breckwoldt
Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Begutachtung
26Zitate
(Scopus)
Fingerprint
Untersuchen Sie die Forschungsthemen von „Wie bewerten im Krankenhaus tätige Ärztinnen und Ärzte die Bedeutung der Rollen-definierenden Kompetenzen des CanMEDS-Modells und ihre Umsetzung für die Ausbildung im Praktischen Jahr?“. Zusammen bilden sie einen einzigartigen Fingerprint.