Einflussfaktoren auf die aktuelle Motivation bei der Bearbeitung einer digital angereicherten Experimentierbox - eine Analyse mittels Regressions- und NCA-Verfahren

Stephanie Moser; Verena Auer; Iris Buchmayer; Ines Deibl; Timo Fleischer; Doris Lewalter-Manhart; Simone Maier; Alexander Strahl; Joerg Zumbach

Einflussfaktoren auf die aktuelle Motivation bei der Bearbeitung einer digital angereicherten Experimentierbox - eine Analyse mittels Regressions- und NCA-Verfahren

Stephanie Moser
, Verena Auer
, Iris Buchmayer
, Ines Deibl
, Timo Fleischer
, Doris Lewalter-Manhart
, Simone Maier
, Alexander Strahl
, Joerg Zumbach

Professur für Formelles und informelles Lernen

Technische Universität München
University of Education Upper Austria
University of Salzburg

Publikation: Konferenzbeitrag › Poster › Begutachtung

Originalsprache	Deutsch
Publikationsstatus	Veröffentlicht - 2022
Veranstaltung	9. Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF) - Dauer: 9 März 2022 → 11 März 2022

Konferenz

Konferenz	9. Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF)
Zeitraum	9/03/22 → 11/03/22

Dieses zitieren

Moser, S., Auer, V., Buchmayer, I., Deibl, I., Fleischer, T., Lewalter-Manhart, D., Maier, S., Strahl, A., & Zumbach, J. (2022). Einflussfaktoren auf die aktuelle Motivation bei der Bearbeitung einer digital angereicherten Experimentierbox - eine Analyse mittels Regressions- und NCA-Verfahren. Postersitzung präsentiert bei 9. Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF).

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Einflussfaktoren auf die aktuelle Motivation bei der Bearbeitung einer digital angereicherten Experimentierbox - eine Analyse mittels Regressions- und NCA-Verfahren. / Moser, Stephanie; Auer, Verena; Buchmayer, Iris et al.
2022. Postersitzung präsentiert bei 9. Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF).

Publikation: Konferenzbeitrag › Poster › Begutachtung

TY - CONF

T1 - Einflussfaktoren auf die aktuelle Motivation bei der Bearbeitung einer digital angereicherten Experimentierbox - eine Analyse mittels Regressions- und NCA-Verfahren

AU - Moser, Stephanie

AU - Auer, Verena

AU - Buchmayer, Iris

AU - Deibl, Ines

AU - Fleischer, Timo

AU - Lewalter-Manhart, Doris

AU - Maier, Simone

AU - Strahl, Alexander

AU - Zumbach, Joerg

PY - 2022

Y1 - 2022

M3 - Poster

T2 - 9. Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF)

Y2 - 9 March 2022 through 11 March 2022

ER -