Originalsprache | Deutsch |
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Publikationsstatus | Veröffentlicht - 2023 |
Diagnoseprozesse angehender Lehrkräfte in einer digitalen Simulation erklären Unterschiede in der Diagnoseakkuratheit: 10. Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF)
C. Schons, A. Obersteiner, F. Fischer, K. M. Reiss
Publikation: Konferenzbeitrag › Papier › Begutachtung