CompAGES – Competence Acquisition through a Game-based Learning Environment on Scientific Inquiry

Amina Zerouali
, Bernhard Werner
, Jiwoo Hwang
, Maximilian Emmer
, Jenna Koenen

Professur für Didaktik der Chemie

Technische Universität München

Publikation: Andere Beiträge › Sonstiger Beitrag

Originalsprache	Deutsch
Typ	Projektbeschreibung
Publikationsstatus	Veröffentlicht - 2024

CompAGES: Erkenntnis GEWINNEN: Evidenzbasierte Entwicklung eines Digitalen Lernspiels zur Förderung von Kompetenz im Bereich Erkenntnisgewinnung
Koenen, J. (Leitende(r) Forscher/-in) & Zerouali, A. (Leitende(r) Forscher/-in)
1/01/23 → 31/12/23
Projekt: Forschung

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