Projekte pro Jahr
Persönliches Profil
Kompetenzen im Bereich UN SDGs
2015 einigten sich UN-Mitgliedstaaten auf 17 globale Ziele für nachhaltige Entwicklung (Sustainable Development Goals, SDGs) zur Beendigung der Armut, zum Schutz des Planeten und zur Förderung des allgemeinen Wohlstands. Die Arbeit dieser Person leistet einen Beitrag zu folgendem(n) SDG(s):
Fingerprint
Ergründen Sie die Forschungsthemen, in denen Enkelejda Kasneci aktiv ist. Diese Themenbezeichnungen stammen aus den Werken dieser Person. Zusammen bilden sie einen einzigartigen Fingerprint.
- 1 Ähnliche Profile
Kooperationen und Spitzenforschungsbereiche der letzten fünf Jahre
Jüngste externe Zusammenarbeit auf Länder-/Gebietsebene. Tauchen Sie ein in Details, indem Sie auf die Punkte klicken, oder:
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DigiProMIN: Digitalisierungsbezogene und digital gestützte Professionalisierung von MIN-Lehrkräften (DigiProMIN) Teilsprojekt TU München
Bannert, M. (Leitende(r) Forscher/-in), Kasneci, E. (Leitende(r) Forscher/-in), Michaeli, T. (Leitende(r) Forscher/-in), Nerdel, C. (Leitende(r) Forscher/-in), Seidel, T. (Leitende(r) Forscher/-in) & Yildiz Degirmenci, S. (Leitende(r) Forscher/-in)
1/04/23 → 30/09/25
Projekt: Forschung
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lernen:digital | DigiProMIN
Seidel, T. (CoPI), Bannert, M. (CoPI), Kasneci, E. (CoPI), Koenen, J. (CoPI), Michaeli, T. (CoPI), Nerdel, C. (CoPI), Obersteiner, A. (CoPI) & Vorholzer, A. (CoPI)
Projekt: Forschung
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Can AI grade your essays? A comparative analysis of large language models and teacher ratings in multidimensional essay scoring
Seßler, K., Fürstenberg, M., Bühler, B. & Kasneci, E., 3 März 2025, 15th International Conference on Learning Analytics and Knowledge, LAK 2025. Association for Computing Machinery, Inc, S. 462-472 11 S. (15th International Conference on Learning Analytics and Knowledge, LAK 2025).Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Konferenzband › Konferenzbeitrag › Begutachtung
1 Zitat (Scopus) -
CUIfy the XR: An Open-Source Package to Embed LLM-Powered Conversational Agents in XR
Buldu, K. B., Özdel, S., Carrie Lau, K. H., Wang, M., Saad, D., Schönborn, S., Boch, A., Kasneci, E. & Bozkir, E., 2025, Proceedings - 2025 IEEE International Conference on Artificial Intelligence and eXtended and Virtual Reality, AIxVR 2025. Institute of Electrical and Electronics Engineers Inc., S. 192-197 6 S. (Proceedings - 2025 IEEE International Conference on Artificial Intelligence and eXtended and Virtual Reality, AIxVR 2025).Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Konferenzband › Konferenzbeitrag › Begutachtung
Open Access -
Efficient GNN Explanation via Learning Removal-based Attribution
Rong, Y., Wang, G., Feng, Q., Liu, N., Liu, Z., Kasneci, E. & Hu, X., 14 Feb. 2025, in: ACM Transactions on Knowledge Discovery from Data. 19, 2, 42.Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Begutachtung
Open Access1 Zitat (Scopus) -
Evaluating Usability and Engagement of Large Language Models in Virtual Reality for Traditional Scottish Curling
Lau, K. H. C., Bozkir, E., Gao, H. & Kasneci, E., 2025, Computer Vision – ECCV 2024 Workshops, Proceedings. Del Bue, A., Canton, C., Pont-Tuset, J. & Tommasi, T. (Hrsg.). Springer Science and Business Media Deutschland GmbH, S. 177-195 19 S. (Lecture Notes in Computer Science; Band 15628 LNCS).Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Konferenzband › Konferenzbeitrag › Begutachtung
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From Passive Watching to Active Learning: Empowering Proactive Participation in Digital Classrooms with AI Video Assistant
Bodonhelyi, A., Thaqi, E., Özdel, S., Bozkir, E. & Kasneci, E., 26 Apr. 2025, CHI 2025 - Proceedings of the 2025 CHI Conference on Human Factors in Computing Systems. Association for Computing Machinery, 16. (Conference on Human Factors in Computing Systems - Proceedings).Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Konferenzband › Konferenzbeitrag › Begutachtung