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Persönliches Profil
Kompetenzen im Bereich UN SDGs
2015 einigten sich UN-Mitgliedstaaten auf 17 globale Ziele für nachhaltige Entwicklung (Sustainable Development Goals, SDGs) zur Beendigung der Armut, zum Schutz des Planeten und zur Förderung des allgemeinen Wohlstands. Die Arbeit dieser Person leistet einen Beitrag zu folgendem(n) SDG(s):
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SDG 4 – Qualitativ hochwertige Bildung -
SDG 7 – Erschwingliche und saubere Energie -
SDG 9 – Industrie, Innovation und Infrastruktur -
SDG 10 – Weniger Ungleichheiten -
SDG 12 – Verantwortungsvoller Konsum und Produktion -
SDG 13 – Klimaschutzmaßnahmen
Fingerprint
Ergründen Sie die Forschungsthemen, in denen Doris Lewalter-Manhart aktiv ist. Diese Themenbezeichnungen stammen aus den Werken dieser Person. Zusammen bilden sie einen einzigartigen Fingerprint.
- 1 Ähnliche Profile
Kooperationen und Spitzenforschungsbereiche der letzten fünf Jahre
Jüngste externe Zusammenarbeit auf Länder-/Gebietsebene. Tauchen Sie ein in Details, indem Sie auf die Punkte klicken, oder:
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BBW: Evaluation der BBW-Freizeitcamps
Engesser, R. (Weitere Forschende), Lewalter-Manhart, D. (Leitende(r) Forscher/-in) & Moser, S. (Leitende(r) Forscher/-in)
1/02/26 → 31/03/27
Projekt: Forschung
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MakeDays - Ein Projekt zur Verbindung von sozialer Teilhabe und Technik-Förderung
Lewalter-Manhart, D. (Leitende(r) Forscher/-in), Moser, S. (Leitende(r) Forscher/-in) & Lüder, C. (Weitere Forschende)
1/01/26 → 31/12/28
Projekt: Forschung
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ZEMU: Zielgruppenspezifische Erforschung von Gelingensbedingungen Schulischer Museumsbesuche und Unterrichtsmaterialien
Engesser, R. (Weitere Forschende), Lewalter-Manhart, D. (Leitende(r) Forscher/-in) & Moser, S. (Leitende(r) Forscher/-in)
1/11/25 → 31/10/29
Projekt: Forschung
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SHARP C06: Promoting motivation- and emotion-related diagnostic skills in pre-service teachers: Effects of personalised feedback and scaffolding in video-based simulations
Lewalter-Manhart, D. (Leitende(r) Forscher/-in), Birkner, C. (Sprecherschaft), Frenzel, A. (Leitende(r) Forscher/-in) & Eckerskorn, F. (Sprecherschaft)
1/10/25 → 30/06/29
Projekt: Forschung
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WiFMA: Wirkung von Framing in Museums-Ausstellungen
Lüder, C. (Weitere Forschende), Moser, S. (Leitende(r) Forscher/-in), Lewalter-Manhart, D. (Leitende(r) Forscher/-in) & Schwan, S. (Weitere Forschende)
1/06/25 → …
Projekt: Forschung
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Enhancing Informal Education Through Augmented Reality: A Systematic Review Focusing on Institutional Informal Learning Places (2018–2025)
Moser, S., Lechner, M., Lazarević, M. & Lewalter, D., Jan. 2026, in: Education Sciences. 16, 1, 114.Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Übersichtsartikel › Begutachtung
Open Access2 Zitate (Scopus) -
Enhancing Informal Education through Augmented Reality: A Systematic Review focusing on Institutional Informal Learning Places (2018–2025).
Moser, S., Lechner, M., Lazarevic, M. & Lewalter-Manhart, D., 2026, in: Education Sciences. 2026, 1, 114.Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Begutachtung
Open Access -
Exploring cognitive processes of professional vision: The role of student-oriented goals and visual attention in preservice teachers’ reasoning about classroom interactions
Böheim, R., Daumiller, M., Alijagic, A., Lewalter, D., Gegenfurtner, A., Dresel, M. & Seidel, T., Okt. 2026, in: Learning and Instruction. 105, 102404.Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Begutachtung
Open Access -
Similar or Different? Configurations of Authenticity Across Museum Types
Schwan, S., Bahnsen, S., Eschenfelder, C., Garsoffky, B., Gerjets, P., Gorman, M., Hampp, C., Kampschulte, L., Köller, O., Kuchler, C., Land-Zandstra, A. M., Moser, S., Moussouri, T., Pierroux, P., Sichau, C., Specht, I., Storksdieck, M., Xanthoudaki, M. & Lewalter, D., 2026, (Angenommen/Im Druck) in: Curator.Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Begutachtung
Open Access -
Standard-oriented exam task characteristics and their relations to multidimensional student outcomes in mathematics
Titel in Übersetzung :Kompetenzorientierte Merkmale von Prüfungsaufgaben und ihre Zusammenhänge mit mehrdimensionalen Schüler:innenoutcomes in Mathematik Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Begutachtung
Open Access
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Developing a video-based teacher training course for economics
Lechner, M. (Redner), Moser, S. (Redner), Ochs, A. (Redner), Förster, M. (Redner), Schulz, A. (Redner) & Lewalter-Manhart, D. (Redner)
26 Aug. 2025Aktivität: Gespräch oder Vortrag › Vortrag
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Erlernen der wissenschaftlichen Beobachtung anhand von Worked Examples in einer digitalen Lernumgebung
Lechner, M. (Redner), Moser, S. (Redner) & Lewalter-Manhart, D. (Redner)
29 Jan. 2025Aktivität: Gespräch oder Vortrag › Vortrag
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DigiProCH: Eine Fortbildung zur Gestaltung von problembasiertem, digitalen Chemieunterricht
Zerouali, A. (Redner), Lewalter-Manhart, D. (Redner), Moser, S. (Redner), Lechner, M. (Redner) & Koenen, J. (Redner)
28 Jan. 2025Aktivität: Gespräch oder Vortrag › Vortrag
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Technology Enhanced Problembased Learning in the Chemistry Classroom
Zerouali, A. (Redner), Werner, B. (Redner), Lewalter-Manhart, D. (Redner) & Koenen, J. (Redner)
6 Sept. 2024Aktivität: Gespräch oder Vortrag › Vortrag
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Light and Color in the Chemistry Classroom – Interactive Visualizations as OER
Zerouali, A. (Redner), Werner, B. (Redner), Lewalter-Manhart, D. (Redner) & Koenen, J. (Redner)
31 Aug. 2023Aktivität: Gespräch oder Vortrag › Vortrag