Projekte pro Jahr
Persönliches Profil
Kompetenzen im Bereich UN SDGs
2015 einigten sich UN-Mitgliedstaaten auf 17 globale Ziele für nachhaltige Entwicklung (Sustainable Development Goals, SDGs) zur Beendigung der Armut, zum Schutz des Planeten und zur Förderung des allgemeinen Wohlstands. Die Arbeit dieser Person leistet einen Beitrag zu folgendem(n) SDG(s):
Fingerprint
Ergründen Sie die Forschungsthemen, in denen Andreas Obersteiner aktiv ist. Diese Themenbezeichnungen stammen aus den Werken dieser Person. Zusammen bilden sie einen einzigartigen Fingerprint.
- 1 Ähnliche Profile
Kooperationen und Spitzenforschungsbereiche der letzten fünf Jahre
Jüngste externe Zusammenarbeit auf Länder-/Gebietsebene. Tauchen Sie ein in Details, indem Sie auf die Punkte klicken, oder:
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DigiProMIN Digitalisierungsbezogene und digital gestützte Professionalisierung von MIN-Lehrkräften
Obersteiner, A. (Leitende(r) Forscher/-in) & Nickl, M. (Weitere Forschende)
1/04/23 → …
Projekt: Forschung
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RocketTutor – Abiturvorbereitung Mathematik mit einem intelligenten Tutorensystem
Obersteiner, A. (Leitende(r) Forscher/-in) & Strohmaier, A. (Leitende(r) Forscher/-in)
1/02/22 → …
Projekt: Forschung
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ALICE: Bruchrechnen gemeinsam unterstützen
Kadluba, A. (Leitende(r) Forscher/-in) & Obersteiner, A. (Leitende(r) Forscher/-in)
1/10/21 → …
Projekt: Forschung
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Investigating Fraction Visualizations using Eye Tracking
Schwarzmeier, S. (Leitende(r) Forscher/-in) & Obersteiner, A. (Leitende(r) Forscher/-in)
1/10/21 → …
Projekt: Forschung
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ALICE:Teach - Mathematiklernen mit digitalen Medien gemeinsam unterstützen
Kadluba, A. (Leitende(r) Forscher/-in) & Obersteiner, A. (Leitende(r) Forscher/-in)
1/10/21 → …
Projekt: Forschung
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Early algebra knowledge predicts later fraction understanding and improves with fraction instruction
D’Erchie, M., Forsmann, C. L., Schneider, M. & Obersteiner, A., Apr. 2026, in: Journal of Experimental Child Psychology. 264, 106418.Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Begutachtung
Open Access -
Die Förderung des adaptiven Unterrichtens von Brüchen: Konzeption und Erprobung einer Lehrkräftefortbildung für praktizierende Mathematiklehrkräfte in der Sekundarstufe I
Becker, S., Obersteiner, A. & Dreher, A., 2025, in: Herausforderungen Lehrer*innenbildung - Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion. S. 358 377 S.Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Begutachtung
Open Access -
How do teachers use digital technology in classrooms? Characterizing mathematics teachers’ teaching practices
Kadluba, A., Reinhold, F. & Obersteiner, A., Dez. 2025, in: Computers and Education Open. 9, 100310.Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Begutachtung
Open Access -
How much C is in TPACK? A systematic review on the assessment of TPACK in mathematics
Kadluba, A., Strohmaier, A., Schons, C. & Obersteiner, A., Feb. 2025, in: Educational Studies in Mathematics. 118, 2, S. 169-199 31 S.Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Begutachtung
Open Access7 Zitate (Scopus) -
How to Assess Mathematics Teachers’ TPACK? A Comparison Between Self-Reports and Knowledge Tests
Kadluba, A. & Obersteiner, A., März 2025, in: International Journal of Science and Mathematics Education. 23, 3, S. 663-688 26 S.Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Begutachtung
Open Access3 Zitate (Scopus)
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13. Kongress der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF)
Seidel, T. (Organisator), Koenen, J. (Organisator), Obersteiner, A. (Organisator) & Keune, A. (Organisator)
16 März 2026 → 19 März 2026Aktivität: Teilnahme an oder Organisation einer Veranstaltung › Organisation einer Konferenz, einem Workshop
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Nachwuchskonferenz der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik (GDM)
Obersteiner, A. (Organisator) & Ufer, S. (Organisator)
15 Sept. 2025 → 19 Sept. 2025Aktivität: Teilnahme an oder Organisation einer Veranstaltung › Organisation einer Konferenz, einem Workshop
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13th International Conference on Conceptual Change
Obersteiner, A. (Organisator)
27 Aug. 2024 → 30 Aug. 2024Aktivität: Teilnahme an oder Organisation einer Veranstaltung › Organisation einer Konferenz, einem Workshop
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Journal fur Mathematik-Didaktik (Fachzeitschrift)
Obersteiner, A. (Mitglied im Beirat)
2024 → …Aktivität: Begutachtung von Publikationen und Herausgebertätigkeiten › Herausgebertätigkeit
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Learning and Instruction (Fachzeitschrift)
Obersteiner, A. (Mitglied im Beirat)
2022 → …Aktivität: Begutachtung von Publikationen und Herausgebertätigkeiten › Herausgebertätigkeit
Auszeichnungen
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Feodor-Lynen-Forschungsstipendium der Alexander von Humboldt Stiftung
Obersteiner, A. (Empfänger/-in), 2017
Auszeichnung